Zona do título e menção de responsabilidade
Título próprio
Scheduling Pattern Review Committee - March 9, 2005
Designação geral do material
- Textual records
Título paralelo
Outra informação do título
Título e menções de responsabilidade
Notas ao título
Nível de descrição
Documento
Entidade detentora
Código de referência
Zona de edição
Menção de edição
Menção de responsabilidade da edição
Zona de detalhes específicos de materiais
Menção da escala (cartográfica)
Menção da projecção (cartográfica)
Menção das coordenadas (cartográfico)
Menção da escala (arquitectura)
Autoridade emissora e denominação (filatélica)
Zona de datas de criação
Data(s)
-
January 2005 - March 2005 (Produção)
Zona de descrição física
Descrição física
1 folder
Zona dos editores das publicações
Título próprio do recurso continuado
Títulos paralelos das publicações do editor
Outra informação do título das publicações do editor
Menção de responsabilidade relativa ao editor do recurso contínuo
Numeração das publicações do editor
Nota sobre as publicações do editor
Zona da descrição do arquivo
Nome do produtor
História biográfica
Blaine Jensen joined Douglas College in June 2004 when he succeeded Albert Atkinson as Vice President, Educational Services. He held this position until May 2015. Prior to arriving at Douglas College, Jensen held administrative positions at the University of Prince Edward Island and the Saskatchewan Institute of Applied Science and Technology.
Nome do produtor
História custodial
Âmbito e conteúdo
File consists of minutes and supporting documents from the March 9, 2005 meeting of the Scheduling Pattern Review Committee. This committee was responsible for reviewing the timetable patterns and formulating guidelines for the submission and presentation of possible schedules from the college community. Reviewing and understanding scheduling patterns is critical to ensure the most efficient use of classroom space and to best accommodate student and faculty time.
Zona das notas
Condição física
Fonte imediata de aquisição
Organização
Idioma do material
- inglês